关于加强专业建设的指导性意见
（唐职院字[2009]8号）
（唐职院字[2009]8号）
发布时间：2016-12-28 查看次数：
关于加强专业建设的指导性意见
（唐职院字[2009]8号）
为全面贯彻高职高专教育的各项方针政策，落实科学发展观，切实加强专业建设，不断提升我院的办学质量和综合实力，确保创建省级示范性高职院校取得成功，根据《16877太阳集团“十一五”专业建设规划》精神，特制定《16877太阳集团专业建设指导性意见》。
一、指导思想
专业建设要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，建立建设专业群，以课程体系改革为重点，分层次、分类别的开展专业建设，突出我院办学特色，最终实现培养社会主义现代化高素质技能型专门人才培养目标。
二、基本原则
在专业建设的过程中应遵循以下原则：
１.服务地方经济原则。专业建设必须符合唐山地区经济的发展需要，依据区域经济特色，在分析人才需求和职业能力的基础上进行专业建设。
2.建立专业群原则。以重点专业为龙头，相关专业为支撑，建立专业群，充分体现资源共享、优势互补的专业群特色。
3.充分挖掘专业优势原则。发挥各专业特别是重点专业的办学优势，通过对专业挖潜、充实、改造等手段进行专业建设。充分利用院内外各种教学资源，加强专业建设。
4.体现高职教育特点的原则。在专业建设过程中，要体现工学结合，学做一体的高职教育特点，加强项目导向，任务驱动的课程建设，建立以行动导向为指导思想的教学方法。
5.改革与稳定相结合的原则。在专业建设过程中，要处理好职业岗位的多样性、多变性与学院教学工作相对稳定性的关系，处理好数量与质量、重点与一般、经济效益与社会效益的关系，不断提高专业建设水平。
三、建设目标
到2010年为止，结合我院实际情况，各系至少建立一个以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群。重点打造园林技术、口腔医学技术、护理、物流管理、会计为龙头专业的专业群成为省级示范校重点建设项目，并形成汽车检测与维修技术、计算机应用技术、旅游管理、药物制剂技术等一批具有不同优势的重点专业。实现重点专业的整体带动作用，教学资源达到优化整合,充分体现我院的优势和特色，为促进唐山经济区域发展和社会和谐发展做出贡献。
四、具体内容及措施
1.加强领导，健全管理，积极配合
专业建设是一项复杂的系统工程，上下应积极配合、共同努力，切实解决专业建设中遇到的各种问题。因此，必须加强领导，集思广益，通盘考虑。学院建立专业建设领导小组，规划和领导学院的专业建设工作，组织专业建设自查自评。各系要建立专业建设领导小组，系主任为第一责任人，要制订详细专业建设规划，定期检查，将专业建设工作落到实处。
2.明确专业发展方向和特色，建立建设专业群
学校在专业建设的过程中要加强宏观调控，整体上把握专业建设方案。各系至少建立一个以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，并制定出专业群建设的具体实施方案。同时各系要对不同类型的老专业与新专业都要有不同的具体建设实施方案，每一个专业必须结合经济社会发展需要，找准定位，把握发展方向，形成专业特色。
3.明确人才培养目标，改革人才培养模式，全面设计人才培养方案
各系要认真探索高职高专人才需求标准，深入研究经济社会发展对高职人才需求的趋势，以培养学生创新精神与实践能力为出发点，以学生的可持续发展为基本要求，明确高素质技能型人才培养目标，在进行区域经济调查和与企业专家座谈的基础上，了解各岗位群的职业能力要求，从专业的实际出发，构建与区域经济发展和高职办学特色相适应的人才培养方案。
4.加强课程体系建设与改革
各系要结合实际情况，加强教学团队建设，加大基于工作过程的课程体系改革，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，开发以真实工作任务为课程设计基础的教学内容，实施教、学、做一体的教学方法改革。各系的重点专业建设3-5门专业核心课程，认真制定课程改革方案和具体实施措施。到2010年，各系的重点专业按照省级精品课程标准建设一门优质专业核心课程，力争建成省级精品课，其他专业至少确定两门专业核心课程按照院级精品课程标准进行建设。基础课每个教研室至少确定一门课程按照院级精品课程标准进行建设。
5.加强专业师资队伍建设
各专业要加强教学团队建设，打造一支由专业带头人、教学和科研骨干教师引领，专业能力强，教学水平高、符合专业建设要求的教学团队。加大双师素质教师培养力度，保障教师企业见习时间，完善双师素质的培养。建设一支数量稳定、源于生产实践一线且经验丰富、水平较高的兼职教师队伍，保证双师结构合理。各系要结合本系实际情况，制定详细的专业师资培养计划，并认真组织实施。
6.加强专业实验室和校内外实训实习基地建设
实训实习基地的建设是实现专业培养目标、保证人才培养质量、提高学生实践能力的关键。各专业要根据自己的实际情况，依托行业和企业，健全院内实训基地，加强院内生产性实训基地建设，开发院外实训基地。要制定建设方案及管理制度，确保学生有半年以上的顶岗实习工作经历。
7.加大校企合作力度，走产学合作之路
各系要充分发挥行业、企业在专业建设指导委员会中的作用，通过座谈会、职业能力分析会等形式，使企业专家真正参与到专业设置、人才培养方案制定、课程建设与改革、实训实习基地建设等工作中来，互惠互利，形成新的产学合作模式。
8.进一步加大教材建设的力度
各系要根据各专业培养目标制定出切实可行地专业教材建设规划，统筹安排，分步实施。加大校本教材开发力度，在考虑学生兴趣、需要和经验背景的基础上，将企业中的新工艺、新方法、新技术及时纳入教材内容中去，形成适应岗位需求的主教材和实验实训等配套教材。
9.建立专业建设的评估与检查制度
开展专业建设评估工作，促进各系专业建设规划的落实。结合学院《关于专业建设的实施办法》，每年对各专业进行一次评估检查，达到以评促建、以评促优，推动专业建设全面快速良好发展的格局。
二??九年三月十二日