12月8日，基础部成功举办了青年教师微课比赛，5名青年教师展示了个人的作品，基础部全体教师参与了此次活动。

比赛期间，参赛教师高度重视，准备精心，主题鲜明，重点突出，语言精炼而富有激情，教学设计新颖而极具吸引力，充分展示出该部青年教师扎实的基本功和较高的专业水平。

此次比赛达到了预期目标，即通过对“微课”的探索，进一步提升课堂效率，提高教学质量。参赛教师表示，微课让每个人看到了自己的不足，看到了他人的亮点，进而反思自身的教学，实现了青年教师之间相互学习，起到了共赢共长的作用。很多老教师也表示要不断学习，与时俱进。