按照2021-2022学年第二学期教学工作计划，2022年4月5日，公共外语部召开教学经验分享会议，此次会议通过腾讯会议平台在线上举行。

会议挑选来自大学英语教研室的石梅琳和吴俊娇老师，以及来自专业英语教研室的赵国荣和杨志红老师，她们所教课程涵盖大学英语及口腔专业英语，授课班级涵盖普通班级及3+2五年制班级。目前线上教学存在几大问题：教师的角色变成了单纯的“网络主播”；缺乏对学生的有效管控；线上教学课堂学习氛围不足；教学效果得不到有效保证。她们就以上问题发表了自己的独到见解。并就如何提升线上教学的有效性提出了一些切实可行的好办法：一是首先要加强学生思想政治教育。结合学科人文主题及时政加强学生的品德教育，落实立德树人目标。二是教师要合理整合资源，做好教学设计。结合班情和学情认真备好课，对微课、习题、知识拓展、课后训练等教学资源进行有效地筛选和整合。同时，备课过程中要针对教学环节进行科学有效的设计。三是教师应该扮演好“导师”的角色。授课过程中尽可能加强师生互动，可以通过课堂连麦、线上答疑、评论作答等形式，提升学生的参与度和专注度，引导学生自主完成学习任务。

高丽丽副主任对各位教师的辛勤付出表示肯定。她对接下来的教学工作提出如下要求：一是持续保障在线教学的平稳运行。及时总结线上教学经验，对实际运行过程中存在的问题，逐一分析，适时调整教学模式。二是加强教师教学研究，充分调动教师开展线上教学的积极性和主动性，积极引导，采取研讨、培训等多种方式，加强教学设计和教学活动安排，提高教师在线教学能力。三是注重学生线上学习效果，及时掌握学生学习情况，加强对学生学习的心理疏导，充分调动学生学习的积极性，力争做到线上线下教学质量实质等效。

梁剑主任作总结讲话。她对辛勤工作在教学一线的教师表示感谢。她指出，目前线上教学已稳定运行三周，各位教师按照学院的部署和要求，快速有序地完成了线下到线上的教学模式转换；各位教师结合实际出新招出实招，教学管理各具特色、各有亮点，努力克服疫情带来的各种不利因素，很好地保障了教学秩序的平稳运行。她强调，根据目前疫情发展形势研判，在线教学工作或将持续进行一段时间，各位教师要凝心聚力、持之以恒，确保我院线上教学工作的高质量平稳有序开展。